Author
Barak Rosenshine
Year
2010
Publisher
UNESCO
Type
Journal Article
Category
ការអប់រំ/Education
Language
English
Pages
32
Location
USA
Last Update
26-Mar-2026
Related
See Moreការអប់រំវិទ្យាសាស្រ្ដ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម និងគណិតវិទ្យា
គោលនយោបាយរដ្ធាភិបាលឌីជីថលកម្ពុជា ២០២១ ២០៣៥
ទស្សនាទានស្តីពីវិវាទព្រំដែនសមុទ្ររវាងកម្ពុជា ថៃ
IMPLEMENTING SCHOOL-BASED MANAGEMENT
ក្របខ័ណ្ឌគុណវុឌ្ឍិជាតិកម្ពុជា(ក.គ.ជ.ក)
ស្ថានភាពនៃការបង្រៀន និងរៀនអក្សរសាស្រ្តខ្មែរនៅថ្នាក់ទី១២ ករណីសិក្សា៖ ខេត្តកំពង់ចាម