វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
Read PDF
( 823 )
Download
( 1 )
Author
Thomas S. Kuhn
Year
1977
Publisher
University of Chicago
Type
Book
Category
ការអប់រំ/Education
Language
English
Pages
197
ISBN
0226458067
Location
United States
Last Update
13-Feb-2026
Related
ក្លឹបប្រវត្តិសាស្រ្ត
នីតិវិធីនៃការស្រាវជ្រាវ
កត្តាដែលប៉ះពាល់ដល់ប្រសិទ្ធភាពការរៀនគណិតវិទ្យារបស់មធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ(ករណី៖ខេត្តស្វាយរៀង)
Cognitive Psychology
ACHIEVING CAMBODIA’S MILLENNIUM DEVELOPMENT GOALS
សមាហរកម្មនៃការរៀនបែបចម្រុះសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ៖ករណីសិក្សាខេត្តកំពង់ឆ្នាំង