ក្របខ័ណ្ឌកម្មវិធីសិក្សា៖ ថ្នាក់បណ្ឌិតគ្រប់គ្រងអប់រំ ជំនាញ គោលនយោបាយអប់រំ និងភាពជាអ្នក ដឹកនាំក្នុងវិស័យអប់រំ

Teaching Practices and Pedagogical Innovation: Evidence From Talis

ការអនុវត្តគោលការណ៍អភិបាលកិច្ចល្អក្នុងការគ្រប់គ្រងរបស់នាយកសាលាកម្រិតវិទ្យាល័យ នៅរាជធានីភ្នំពេញ ប្រទេសកម្ពុជា

What Determines the Firm Size Distribution and Structural Integration? A Cross-Country Study

Curriculum Development System

កម្មវិធីសិក្សាលម្អិត សម្រាប់បណ្តុះបណ្តាលវគ្គឯកទេស វិជ្ជាជីវៈនាយកសាលាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ

The Supply, Condition and Professional Development of women teachers 1997