វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
Author
Srey Mao
Year
2019
Publisher
NIE
Type
Book
Language
Khmer
Pages
51
Last Update
12-May-2026
Related
See More
GENETIC LINKAGE ANALYSIS OF INCOMPLETE DOMINANT PAIR IN COMMON BEAN CULTIVARS (PHASEOLUS VULGARIS) BY USING DIRECT CALCULATION AND MAXIMUM LIKELIHOOD ESTIMATE CALCULATION METHODOLOGY
The Supply, Condition and Professional Development of women teachers 1997
ស្ថានភាពនៃការអនុវត្តកម្មវិធីសមមូលបឋមសិក្សាអប់រំក្រៅប្រព័ន្ធក្នុងខេត្តកំពង់ធំ
ទស្សនៈរបស់ភាគីពាក់ព័ន្ធលើសាលាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិដែលមានចំនួនសិស្សកាន់តែថយចុះនៅក្នុងរាជធានីភ្ឋំពេញ
Relations Between Two Generalized Pi's
Education Management Reform Strategies for Enhancing the Quality Citizenship in Cambodia
