វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
Author
Seang Kimchhoeun
Year
2019
Publisher
NIE
Type
Book
Category
វិទ្យសាស្រ្តសង្គម / Social Science
Language
Khmer
Pages
107
Last Update
19-Aug-2026
Related
See More
.jpg)
ទស្សនៈរបស់គ្រូ និងនាយកសាលាលើការជ្រើសរើសបណ្តុំមុខវិជ្ជាសិក្សារបស់សិស្ស នៅមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិត្រូវទៅនឹងតម្រូវការរបស់ខ្លួន
ការអនុវត្តការគ្រប់គ្រងតាមសាលារៀននៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ ខេត្តបាត់ដំបង
ស្ថានភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនកម្រិតសញ្ញាបត្រអប់រំនៅវិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យ ករណីសិក្សា៖ វិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យរាជធានីភ្នំពេញ និងវិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យបាត់ដំបង
កត្តាជះឥទ្ធិពលដល់គុណភាពនៃការសិក្សារបស់សិស្សសាលារៀនជំនាន់ថ្មី
ការយល់ដឹងពីការអនុវត្តការសិក្សាស្រាវជ្រាវមេរៀននៅខេត្តស្ទឹងត្រែង៖ ករណីសិក្សាមជ្ឈមណ្ឌលគរុកោសល្យភូមិភាគស្ទឹងត្រែង
យុទ្ធសាស្ត្រក្នុងការរៀនវាក្យសព្ទភាសាអង់គ្លេសរបស់សិស្សកម្ពុជានៅមានកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិក្នុងខេត្តកំពង់ចាម
