វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
Author
Ngoun Phally
Year
2019
Publisher
NIE
Type
Book
Category
វិទ្យសាស្រ្តសង្គម / Social Science
Language
Khmer
Pages
58
Last Update
29-May-2026
Related
See More
យុទ្ធសាស្ត្រក្នុងការរៀនវាក្យសព្ទភាសាអង់គ្លេសរបស់សិស្សកម្ពុជានៅមានកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិក្នុងខេត្តកំពង់ចាម
Science for All Americans
ទស្សនៈយល់ឃើញរបស់មាតាបិតាក្នុងការបញ្ជូនកូនទៅរៀននៅសាលាមត្តេយ្យសិក្សា អាយុ បី បួន និងប្រាំឆ្នាំ ករណីសិក្សា៖ សាលាមត្តេយ្យ ៨មីនា នៅរាជធានីភ្នំពេញ
ប្រសិទ្ធភាពនៃការនៃការអនុវត្តការគ្រប់គ្រងតាមសាលារៀន (SBM) នៅមធ្យមសិក្សា បឋមភូមិ (ករណីសិក្សានៅរាជធានីភ្នំពេញ)
ការរៀន និងបង្រៀនមុខវិជ្ជាភាសាអង់គ្លេសនៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិក្នុងខេត្តតាកែវ ករណីសិក្សា៖ វិទ្យាល័យ គិត ម៉េង ប្រាសាទ
ស្ថានភាពនៃការអនុវត្តមូលនិធិដំណើរការសាលារៀន (ម.ដ.ស) នៅវិទ្យាល័យ៖ ករណីសិក្សានៅខេត្តត្បូងឃ្មុំ
