Author
Prateek Tandon & Tsuyoshi Fukao
Year
2014
Publisher
NIE
Type
Book
Category
Leadership in education
Language
English
Pages
173
Location
Cambodia
Last Update
01-Apr-2026
Related
See Moreទស្សនៈរបស់គ្រូទៅលើ "ភាពជាគ្រូបង្រៀនដឹកនាំ" នៅសាលារៀនជំនាន់ថ្មីមួយនៅទីក្រុងភ្នំពេញ
សៀវភៅគ្រប់គ្រងទិន្នន័យលទ្ធផលសិក្សាតាមថ្នាក់រៀន_២០២១
កំណែទម្រង់សាលារៀននៅកម្ពុជា School Reform in Cambodia Inside
ASEAN Qualifications Reference Framework
Implementing Deeper Learning And 21st education reform
ការអនុវត្តភាពជាអ្នកដឹកនាំរបស់នាយកសាលាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ តាមទស្សនៈរបស់គ្រូបង្រៀនកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ក្នុងខេត្តរតនគីរី