វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
Author
Toem Pentuk
Year
2019
Publisher
NIE
Type
Theses
Category
ការអប់រំ/Education
Language
Khmer
Pages
96
Location
Cambodia
Last Update
23-May-2026
Related
See More
Concept-based teaching and learning: Integration and alignment across IB programmes
How to talk so people listen
Summative GPE Country Program Evaluation
Education in Cambodia From Year Zero Towards International Standards
បញ្ហាប្រឈម និងតម្រូវការរបស់គ្រូចូលថ្មីក្នុងកម្មវិធីសាលារៀនជំនាន់ថ្មីនៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ
ស្ថានភាពនៃការបង្រៀន និងរៀនស្ទែម(STEM)នៅសាលាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ក្នុងខេត្តកណ្ណាល
