វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
Author
DIN DOUNG
Year
2020
Publisher
NIE
Type
Book
Category
ការអប់រំ/Education
Language
Khmer
Pages
150
Location
Phnom Penh
Last Update
14-Dec-2025
Related
See More
Cambodia: Toward Performance-Based Civil Service Cambodia Policy
បរិយាកាសអង្គភាពនៅកន្លែងធ្វើការងារ៖ ទស្សនៈរបស់គ្រូបង្រៀនកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិក្នុងខេត្តកណ្តាល
ទំនាក់ទំនងរវាងភាពជាអ្នកដឹកនាំគ្រប់គ្រង និងការចុះឈ្មោះចូលរៀនរបស់សិស្សនៅកម្រិតបឋមសិក្សាក្នុងរាជធានីភ្នំពេញ
កំណែរទម្រង់វិស័យអប់រំនៅកម្ពុជាមាគ៌ាឆ្ពោះទៅរកសង្គមពុទ្ធិ និងវិបុលភាព
Lesson Learnt In use of Contract Teachers Synthesis Report
Concept-based teaching and learning: Integration and alignment across IB programmes
