វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
Author
Chea Chanponna
Year
2021
Publisher
NIE
Type
Theses
Category
ការបង្រៀន និងរៀន/Teaching and Learning
Language
English
Pages
32
Location
Phnom Penh, CAMBODIA
Last Update
23-Jul-2026
Keywords
Teachers’ perception Inter-relation Technology Integration
Related
See More
PDIA toolkit A DIY Approach to Solving Complex Problems
Active learning pedagogies as a reform initiative the case of Cambodia
ការប្រើប្រាស់កម្មវិធី Simulation PhET លើខ្លឹមសារមេរៀន "សកល" នៃមុខវិជ្ជាផែនដីវិទ្យា របស់គ្រូ និងសិស្សថ្នាក់ទិ១០ នៅសាលារៀនជំនាន់ថ្មីនៃវិទ្យាល័យព្រះស៊ីសុវត្តិ
វិធានការក្នុងការជួយសិស្សថ្នាក់ទី៧ ដែលមានការលំបាកក្នុងការសិក្សាគណិតវិទ្យា "ដំណោះស្រាយនិងការអនុវត្ត" ករណីសិក្សា៖ សិស្សថ្នាក់ទី៧ នៃសាលារៀនជំនាន់ថ្មី វិទ្យាល័យព្រែកលៀប
Developing a Database of Teacher Management
Teaching Science By Inquiry in the Secondary School 2nd Edition
