Author
Shirley van Nuland
Year
2009
Publisher
NIE
Type
NGO Publication
Category
Leadership in education
Language
English
Pages
95
ISBN
978-02-803-1338-3
Location
France
Last Update
11-Jul-2026
Related
See Moreទស្សនៈរបស់គ្រូទៅលើ "ភាពជាគ្រូបង្រៀនដឹកនាំ" នៅសាលារៀនជំនាន់ថ្មីមួយនៅទីក្រុងភ្នំពេញ
របាយការណ៍សន្និបាទឆ្នាំ២០១៩-២០២០
ស្តង់ដាសមត្ថភាពបង្រៀននៅអាស៊ីអាគ្នេយ៍ (TEACHING COMPETENCY Standard )
កំណែទម្រង់សាលារៀននៅកម្ពុជា School Reform in Cambodia Inside
The Top Three Challenges Facing School Leaders Today
Improving the Quality of Teacher Education in Cambodia