វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
Author
បែន ដាលី
Year
2021
Publisher
NIE
Type
Theses
Category
ការអប់រំ/Education
Language
Khmer
Pages
139
Location
Phnom Penh
Last Update
12-Feb-2026
Related
See More
សិក្សាបញ្ញត្តិសម្រាប់គុណសម្បទាសតវត្សរ៍ទី២១
ការគ្រប់គ្រងសាលារៀន
Concept-based teaching and learning: Integration and alignment across IB programmes
The Effect of Pre-School on Early Learning in Graded One
ទស្សនៈរបស់នាយក គ្រូ សិស្ស និដសហគមន៍ចំពោះការរៀបចំបរិស្ថានសិក្សានៅកម្រិតបឋមសិក្សាក្នុងខេត្តតាកែវ
An Education Sector Diagnosis of Primary Education in Cambodia
