Author
Chheang Sangvath
Year
2012
Category
Article
Language
English
Pages
12
Last Update
20-Sep-2026
Related
See MoreTeaching Mathematics at Upper Secondary School in the Digital Age: A Case Study in Cambodia
ទស្សនៈគ្រូបង្រៀននៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាលើការអនុវត្តសហគមន៍សិក្សាវិជ្ជាជីវៈ នៅសាលារៀនជំនាន់ថ្មីក្នុងខេត្តកំពង់ចាម ប្រទេសកម្ពុជា
Construction of Advanced Higher Learning Institutions for Regional Development
Teaching Practicum in the Teacher Education Institutions in Cambodia: A Cross-Case Analysis
បរិវត្តកម្មនៃការអប់រំឌីជីថល៖ ទស្សនៈគ្រូបង្រៀន និងសិស្សនៅ កម្រិតវិទ្យាល័យនៅកម្ពុជា
Investigating Magnetic Field and Force of Multiple Representation Abilities of High School Students in Cambodia