វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ

National Institute of Education

E-Publication

Examining Pedagogical Content Knowledge

Author

Julie Gess. Newsome

Year

1999

Publisher

Kluwer Academic

Type

Book

Category

ការអប់រំ/Education

Language

English

Pages

161

ISBN

9780792359036

Location

USA

Last Update

21-May-2026

Related

See More
Image Description

Education Management Reform Strategies for Enhancing the Quality Citizenship in Cambodia

Image Description

Leadership and innovation program Participant Reference Manual

Image Description

ទស្សនៈរបស់គរុនិស្សិត គ្រូឧទ្ទេស និងនាយក អំពីប្រសិទ្ធភាពក្នុងការអនុវត្តន៍ក្រមសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀន៖ ករណីសិក្សានៅវិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យរាជធានីភ្នំពេញ

Image Description

In-service Teacher Training Program in Thailand: Teachers’ Beliefs, Needs, and Challenges

Image Description

Education 2030

Image Description

ស្ថានភាពនៃការអនុវត្តស្តង់ដាសាលាមធ្យមសិក្សាធនធាននៅក្នុងខេត្តកំពង់ឆ្នាំង